A pergunta necessária - como um Ministro que está morto de um Governo morto continuam ambos em funções?
Nota: esta amostra é apenas de casos reportados a um grupo de professores num único dia de um diminuto número de pedidos de revisão. Extrapolando pode-se perguntar se alguma prova terá uma nota verdadeira.
19/07, 23:30...
CASOS REPORTADOS POR ALUNOS e PAIS/EE:
"Acabo de receber, por e-mail, as provas em pdf de Português e História A. Fiquei incrédula!! As provas recebidas são de outro aluno. Recebi a versão 2 de Português, quando fiz a versão 1. Recebi a versão 1 de História A, quando fiz a versão 2."
""Recebi a classificação do exame de Matemática A e quando recebi a prova, faltavam as duas folhas de continuação (das quatro aparecem digitalizadas duas em branco)."
4 casos no exame de Matemática B item 6.2 1
"AE Alcanena - vi esta tarde o exame de Matemática B de uma aluna que respondeu corretamente D no item 6.2.1 e teve 0.
""Tenho um aluno do Portto que teve zero pontos na 6.2.1 e que assinalou corretamente a opção.D."
"Eu vi um exame de Gaia cotado com 0 na 6.2.1 cuja resposta está certa/opção D"
"Já vi um exame de uma aluna do Porto e respondeu D na 6.2.1 e obteve 14 na cotação. Portanto o erro não será a nível nacional."
"O meu filho é aluno da Escola Secundária João Gonçalves Zarco, em Matosinhos. No sábado recebemos apenas o ficheiro PDF da prova de Português, sem as classificações atribuídas aos itens.. O prazo para apresentar o pedido de reapreciação termina já na próxima terça-feira, mas como poderemos fundamentar esse pedido sem conhecer as cotações atribuídas a cada item?
Como se isto não bastasse, 2f terei de me deslocar à escola para tratar da Ficha ENES e, na terça-feira, o meu filho realizará a 2.ª fase dos exames nacionais. Em vez de estarmos concentrados na preparação dessa prova, somos obrigados a viver dias de enorme ansiedade, incerteza e desgaste, tentando obter informação que deveria estar disponível desde o primeiro momento.
Esta situação é inaceitável. Não está apenas em causa um procedimento administrativo; está em causa o direito dos alunos a uma avaliação externa transparente e a possibilidade de exercerem, em igualdade de circunstâncias, o direito à reapreciação da prova.
É profundamente lamentável que um processo com consequências tão importantes para o futuro dos alunos seja conduzido desta forma. As famílias merecem respeito, os alunos merecem transparência e as escolas merecem condições para responder às legítimas dúvidas de quem nelas confia.
O sentimento que hoje prevalece é de profunda indignação, desilusão e exaustão perante mais um episódio que revela falhas graves na organização dos exames nacionais. Quem sofre as consequências são, uma vez mais, os alunos e as suas famílias."
"Na Escola Secundária Joaquim Araújo, em Penafiel, um aluno afirmou já ter na sua posse a prova de Português. No entanto, constatou com estupefação que apenas parte da prova é dele, a outra parte não é. O facto da letra ser diferente assim o comprova."
"Acabei de receber o exame de Física e Química A do meu filho. Estamos estupefatos, o exame não é dele! O extrato de classificação tem o nome dele e uma nota, que é a que está na pauta. Mas este exame NÃO É DELE. E agora??!!!"
"Há relatos de alunos que viram uma determinada classificação quando as primeiras pautas foram afixadas e uma classificação diferente quando foram afixadas segunda vez! "
"Já vi três exames de FQA, versão 2 e na questão 7.1 (escolha múltipla), a opção C é a correta. Todavia, é pontuada com zero, apesar de não ter rasuras e círculo estar bem pintado."
"No exame de FQA, versão 2, item 7.1, a minha filha assinalou a opção C (que é a opção correta) é teve zero pontos). Vou pedir reapreciação de prova."
"Erro na classificação de questões de escolha múltipla, no exame de FQA.
Os alunos que responderam à versão 2 e que no item 7, 1 assinalaram corretamente a opção C, tiveram zero pontos.
Dúvida: se à resposta certa atribuíram zero pontos, será que há
uma das opções erradas à qual estão a ser atribuídos os 10 pontos?"
Alerta — A APPFQ alerta para a provável anomalia na classificação do item 7.1 da versão 2 da prova 715, 1ª Fase: há casos em que a opção correta (C) foi assinalada, mas foram atribuídos zero pontos, e outros em que a opção D surge como correta.
A situação já foi comunicada às entidades competentes, para que seja verificada e devidamente corrigida."
"As respostas de escolha múltipla (a partir da consulta do PDF das provas recebidas pelos EE alunos) já estão a mostrar a dimensão do problema. Além de estar a acontecer na prova de FQA, também está na versão 1, item III 2 ° do exame de Biologia e Geologia.."
"A minha filha teve 7 valores a Português. No entanto, cinco itens de desenvolvimento estão a zero. Foi erro no lançamento das classificações ou o classificador não saber que a examinanda está incluída com o modelo A? Amanhã lá vamos para a inscrição da 2 fase e para a explicadora, no sentido de elaborar a reapreciação da prova."
"A minha filha foi à escola, na 6f, às 22:00, consultar as pautas, Obteve 14.4 a Português, 14.2 a Matemática A e 14.9 a Economia A. A Português ficou desiludida, esperava mais. No sábado, consultou o Inovar e e-mail várias vezes à espera do pdf das provas. A meio da tarde, descobre no Inovar uma alteração da nota de Português. Na coluna Reapreciação surgiu 19 (185 pontos) e subida da CIF de 17 para 18 valores. Incrédulas, aguardámos com ansiedade a chegada do pdf. Chegou antes da meia noite e percebemos o que se tinha passado: ela pediu folha de continuação para o grupo III da produção escrita sobre o cartoon..Essa questão valia 44 pontos e obteve 41. Ou seja, o classificador não atribuiu cotação ou atribuiu 0 pontos, dado que percebeu que o texto estava iniciado, mas não tinha continuação! Daí ter subido 14.4 para 18,5. Os pdf das provas não chegaram todos de uma vez. O de Matemática A chegou muito depois. A Economia A, depois de analisar a prova, verificámos que o item 6.1. estava corretíssimo e o texto da resposta correspondia ao texto dos critérios de classificação definitivos. Porém, atribuíram-lhe 5 pontos em 10. Talvez o classificador não tenha recebido a digitalização desta página e tenha resolvido atribuir metade da cotação para tentar não prejudicar a aluna, uma vez que houve pressão para classificar e entregar. Irei apresentar amanhã a alegação para o pedido de reapreciação."
"A classificação de Português do meu filho apareceu inicialmente como suspensa e no final do dia de sábado apareceu a cotação de 109 valores... É impossível ter esta classificação, pois tem a escolha múltipla toda certo, o que implica 91 pontos! Pelas suas contas, o meu filho está à espera de ter 14,9 valores. Uma classificação por baixo e já a cortar todos os pontos dos erros."
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